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鼓励孩子成长
亲爱的妈妈
您的做法有些不妥!在客人夸孩子的时候，您对孩子的评价太低,应该一分为一评价,会使客人对您及您孩子的昂象会变坏。
客人夸孩子钢琴弹得好，悠应该说:“孩子这还得继续多加练习,谢谢您的问题鼓力”。以下问题也亦该如此回答。作为妈妈的您,不应I该贴低自已的孩子,而是应该在客人面前鼓后力性的回答孩子的情况
由此，我想到一个故事:
一个班主任召集王班里的孩子父亲、母亲到学校开家家长会。在家长会上,老师出了这么道题: I 5+4二9 ，10+6二16,30+5o=70.老师问:“你们觉到我这几I道题做对了吗了”家长们议论纷纷 有一个家长说:“老师，你那道“30十50二170’算错],应该是30十50二&。”一群家长 随声附和道。老师说:“家长们,你们只看到了我算错的一道，而没有看见我算对的那两道题。你该贬低自己的孩子,只看死孩子的缺点,应该看到孩子的优点鼓励他们继续去做，孩子们往更好的方面去努力!”这也就是我苦之这!次开会的目的!”名家长们纷纷为班主任竖大拇指。
夸孩子的时候，您对孩子的评价太 由这个故事我想到了一些问题
为什么家长会觉得自己孩子做什么
也不如人了难道是跟世界上最强的人比吗?
妈妈，对于您回答的三个问题我觉得您是在跟世界流水平的人比,您说不行的;而穷人是在跟他比,所以客人觉得您孩子钢琴弹
由此，我想到一个故事:很有意思, 很有想奴意呀。 而您却一个班主任召集王班里的孩子父 把客人所说的忧点您孩子的优点全亲、母到学校开家家长会。在家 都末了去,您应该看见孩子的优点长会上,老师出了这么道题: 5 在学习生活上加以励他。
十4二9,10+6二16, 30+50= 在现在社会,国象倡子学生德70。老师问:“你们觉到我这几道题志智体美劳全面发展。您应该在做做对了吗?”家长们议论纷纷。有一 在平时多鼓励力您的孩弹钢琴，还个家长说:“老师，你那道“30个50 原魔方,画画。
二170’算错了,应该是30十50二80。 [T我在成长的时候我画画的时一群家长随声附和道。老师说:“家候,客人如我画得真好,我妈母长们，你们只看到了我算错的一道， 亲就会对客人说:”孩7这还不行，而没有看见我算对的那两道题。你还得勤加练目，希望以画得更好
我母亲的教育理念值得您借鉴。我认为, 对孩子的教育成长不是一味子地贬低自己的孩子, f.找孩子的缺点，而是 要鼓励孩子成长!此致
敬礼
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