．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“”。今天小编要和大家分享的是高峻：侧面描写三峡山势高峻的句子是,欢迎阅读~
侧面描写三峡山势高峻的句子是 第1篇
．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
考点梳理：各个朝代各个时期重要作家及作品；文体知识及文化常识；文学典型形象的主要特征。预测分析：淡化对文体常识的考查，加大对课文所涉及的古今中外重要作家作品的考查，加大对小说诗歌散文戏剧等文学常识的考查。考查内容由单一变为综合，由机械记忆到灵活运用。从题型来看，以选择题为主，辅以填空等。
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
郦道元在《三峡》一文中写三峡夏水的特点时，侧面
《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。
找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“”
《望岳》中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是
运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“”。
《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“”的静景，然后写了“”的动景。
．文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》
．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：
．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？
．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
《江南春》中描写在江南大地上不知有多少楼台亭榭笼罩在烟雨蒙蒙之中的诗句是
天山共色⑦一百许里⑧互相轩邈⑨负势竞上⑩望峰息心
．根据《与朱元思书》《小石潭记》《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作对
．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？
学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?——《论语·学而》美词网
．①猛浪若奔②窥谷忘反③从流飘荡④泠泠作响⑤横柯上蔽
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》
吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
侧面描写三峡山势高峻的句子是 第2篇
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
天山共色⑦一百许里⑧互相轩邈⑨负势竞上⑩望峰息心
运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“”。
吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
郦道元在《三峡》一文中写三峡夏水的特点时，侧面
《江南春》中描写在江南大地上不知有多少楼台亭榭笼罩在烟雨蒙蒙之中的诗句是
．①猛浪若奔②窥谷忘反③从流飘荡④泠泠作响⑤横柯上蔽
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》
．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》
《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“”的静景，然后写了“”的动景。
．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》
．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？
侧面描写三峡山势高峻的句子是 第3篇
学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?——《论语·学而》美词网
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》
．根据《与朱元思书》《小石潭记》《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作对
《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“”的静景，然后写了“”的动景。
．①猛浪若奔②窥谷忘反③从流飘荡④泠泠作响⑤横柯上蔽
鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;
天山共色⑦一百许里⑧互相轩邈⑨负势竞上⑩望峰息心
考点梳理：各个朝代各个时期重要作家及作品；文体知识及文化常识；文学典型形象的主要特征。预测分析：淡化对文体常识的考查，加大对课文所涉及的古今中外重要作家作品的考查，加大对小说诗歌散文戏剧等文学常识的考查。考查内容由单一变为综合，由机械记忆到灵活运用。从题型来看，以选择题为主，辅以填空等。
郦道元在《三峡》一文中写三峡夏水的特点时，侧面
．文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》
．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。
《江南春》中描写在江南大地上不知有多少楼台亭榭笼罩在烟雨蒙蒙之中的诗句是
．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？
．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“”
运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“”。
吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
《望岳》中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是
．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？
刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：
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