举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科今天小编要和大家分享的是教师师德承诺书范文合集3篇,欢迎阅读~
教师师德承诺书范文 第1篇
歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
违规补课、乱发资料以及体罚和变相体罚学生。切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。
歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。
上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。
热爱人民，拥护党的领导，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中与党和国家的方针政策保持一致。积极践行社会主义核心价值观，遵守社会公德和职业道德规范，清白做人、干净做事，形成修身律己、崇德向善的道德风尚。
举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈，上班前须做好一切准备工作。
来访、来信和来电的家长、群众主动热情，礼貌周到，耐心细致。真诚欢迎社会各界、家长和学生对学校予以监督。
合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
爱护、关心、体贴幼儿，不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。
为人师表的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
家庭访问等教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
五进工作到位。大力宣传党和政府优先发展教育的政策，收集教师和家长对我乡教育发展的意见和建议，增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持，促进家校互动育人。
公正、严格，处处为学生表率。
保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
引导、强迫、暗示学生赠送礼品，不利用职务之便让家长办私事，不违规从事有偿家教。
准确地掌握所学知识。
体罚或变相体罚学生；
言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同时，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教，不收受学生及家长的礼品礼金。
温馨、进取的团队氛围，做阳光教师，共创和谐校园文化。
训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。不参与、不搞迷信、不做传销。
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下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。
社会主义和集体主义教育为主线，一切从我校实际出发，加强和推进素质教育，努力将学校办成人民满意的一贯制学校。
教师师德承诺书范文 第2篇
自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。
合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科
变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。
自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。
实施好育人值周制度、学生路队制度、国旗下讲话制度，营造浓厚的教育教学氛围；
体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。
行风民主评议活动，加强学校工作效能监察和信访举报工作，严肃查处各种违纪违规行为，切实纠正行业不正之风;
训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
结构合理、勇于创新、敢争一流的干部和教师队伍为目标，通过自主研修、走出去、引进来等途径扎实开展学习培训活动，力争更多层面和人次的老师，特别是边远村小的教师，能够有机会通过各种途径的学习培训，接触新的教学理念，反思自己的教学行为，提高自身教育教学水平；
了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。
诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。
幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。
保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
教师师德承诺书范文 第3篇
体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。
诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。
自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。
举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。
保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。
结构合理、勇于创新、敢争一流的干部和教师队伍为目标，通过自主研修、走出去、引进来等途径扎实开展学习培训活动，力争更多层面和人次的老师，特别是边远村小的教师，能够有机会通过各种途径的学习培训，接触新的教学理念，反思自己的教学行为，提高自身教育教学水平；
幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。
合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科
自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。
训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
实施好育人值周制度、学生路队制度、国旗下讲话制度，营造浓厚的教育教学氛围；
了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
行风民主评议活动，加强学校工作效能监察和信访举报工作，严肃查处各种违纪违规行为，切实纠正行业不正之风;
关于教师师德承诺书范文合集3篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。